Costruire futuro a scuola. Che cos’è, come e perché fare orientamento nel sistema di istruzione
Batini Federico - Autore
Loescher (2015) - Editore
L'orientamento è ormai ritenuto fondamentale all’interno del sistema di istruzione italiano. La sua importanza e l’obbligatorietà di dedicarvi tempo e risorse sono sancite da circolari, direttive, normative nazionali. Si tende oggi ad assegnare all’orientamento una funzione formativa: orientarsi, allora, non assomiglia più a un’azione puntuale, come “fare una scelta”, ma piuttosto a sviluppare competenze progettuali, a individuare materiali e significati utili a riconoscere e costruire la propria identità attuale, e molto altro. Potremmo perciò parlare di orientamento come processo di empowerment, attraverso il quale ciascuno può acquisire maggior potere e maggior controllo sulla propria vita e sulle proprie decisioni. Questo volume sintetizza il percorso storico dell’orientamento, propone modelli di riferimento, riferisce sulle norme e sui documenti istituzionali in tema, chiarisce ruoli e funzioni di insegnanti ed esperti, propone strumenti e attività immediatamente utilizzabili.
Autore
Batini Federico
Titolo originale
Costruire futuro a scuola. Che cos’è, come e perché fare orientamento nel sistema di istruzione
Traduttore
-
Editore
Loescher
Collana
I quaderni della ricerca
Anno edizione
2015
In commercio dal
Formato
Libro
Pagine
128
Dimensioni
-
Codice EAN
9788820136024
Costruire futuro a scuola. Che cos’è, come e perché fare orientamento nel sistema di istruzione
Batini Federico - Autore
Costruire futuro a scuola. Che cos’è, come e perché fare orientamento nel sistema di istruzione